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지극히 평범한 일상속에서 지내고 있던 필자의 휴대전화에 부재중 전화가 하나 왔습니다.

전화를 받아보니 한 선생님께서 졸업식과 종업식에 쓰일 상장을 출력하려고 하시는데 메일머지에 대해 어떻게 아느냐고 물어보시더군요. 참고로 2010학년도만해도 이 학교 졸업생 한분을 계약직으로 써서 컴터의 신인 교무업무 보조자가 있다보니 사실상 그분이 알아서 하셨는데[각주:1] 2011학년도에는 학교에 티오가 안나와서 교무실에 보조가 없던 한해였습니다.

선생님 전화를 받고, "메일머지"라는 잘 쓰지 않던 기능을 내가 제대로 이용할 수 있을지 고민도 많이 했습니다. 실습도 예전에 해보았지만 그게 한참이나 지난 일이고 거의 글로 배웠던지라.. 조금 고민하다가 선생님께 작년 교무보조님의 전화번호를 얻어 작년의 노하우를 조금 얻어 본 뒤에 학교로 가서 선생님의 일손을 돕기로 했습니다.

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참 오랫만에 가보는 학교. 이제 공식적으로 나올날은 며칠 남지 않았습니다. 흐음.....

직접 선생님께서 픽업을 위해 Genesis를 타고 집 앞에까지 와주셨긴 했습니다만 일이 굉장히 길어질줄은 몰랐습니다. 11시 40분쯤에 학교에 도착해서 오후 4시 20분쯤에야 일을 다 마칠 수 있었으니 말이죠.

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작업은 말로만 하면 간단했습니다. (사실 위 이미지가 옳은 이용방법은 아니지만요.)

메일머지를 글로 배웠고 잘 사용하지 않았던, 사용할 일도 거의 없었던 저도 금방내 익숙해져서 수월하게 진행할 수 있었던 작업이였으니 말이죠.

나이스(교무업무시스템)에서 수상자 명단을 엑셀로 받아온 뒤에 목록을 메크로에 필요한대로 정리해서 한글2007을 이용해 각 상장 양식에 맞게 원하는 문자를 집어넣으면 됩니다. 저를 포함한 졸업생에게 수여될 "3년 개근상" "3년 정근상" "1년 개근상"과 "3년 학업우수상" "표창장(효행,봉사,공로,선행)"등의 상장을 포함하여 1,2학년 재학생에게 수여될 "1년 개근상"과 "표창장(효행,봉사,공로,선행)"등의 상장 약 500여개를 뽑아냈습니다.

상장용지와 글씨의 위치를 맞추기 위해 용지를 몇개 버렸고.. 그렇게 상장 인쇄를 잘 하고 있었는데 "3년 정근상"의 내용에 "3년 개근"을 정근으로 수정하지 않았고, "1년 개근상"의 내용 역시도 "3년 개근"으로 찍혀서 수십장이 나왔을때에야 알아챘습니다.

하아....................

아까운 상장용지들을 눈물을 머금고 찢어버린 뒤.. 다시 처음부터 인쇄를 시작했습니다.ㅠㅠ

작년에는 상장 수여일자를 수정하지 않아서 거의 다 뽑아둔 뒤에 다 파기하고 다시 뽑았고 이전에는 졸업식 당일날에 오류를 발견하고 급하게 다시 인쇄했다며 저를 위로해주시지만 이거 심리적인 부담감은 더해져만 갑니다. 교무실에 몇몇 선생님께서 이런저런 업무때문에 나와계시고 잠시 얼굴을 비추시다 가시고.. 그렇게 시간은 흘러만 갑니다.

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(2월 9일꺼면 졸업식날 주고 받을 상장이네. 곧 직인이 찍힐테고. 나중에 내가 인쇄했던 상이라고 기억하겠지.)

하나둘씩 상장은 완성되어 갑니다. 저를 불러오신 선생님과 검수를 위해 몇번씩 확인하기도 하고 중간에 친구 하나가 학교를 방문해서 검수와 크고작은 업무를 도와줍니다.

그러던 중간에 늦은 점심을 먹기위해(개고기) 학교 주변 식당으로 갔지만, 개고기를 안한다는 이야기를 듣고 뼈해장국을 먹었습니다. 불러오신 선생님께서 페이를 지불하셨는데. 이거 웰케 죄송해지죠..

그렇게 다시 교무실로 돌아와서 상장 인쇄작업에 몰두합니다.

1,2학년은 3학년보다 비교적 상장의 종류가 적지만 봉사상 효행상 공로상 등등 나이스에는 표창장이라고 떠있지만 자잘하게 나뉘는 상장은 역시나 저를 복잡하게 만들어주더군요.

중간에 메일머지의 동작오류로 학년 반이 찍혀나오지 않는 오류도 있었고 굵은 상장용지가 금방금방 끼어서 빼내고 다시 작업을 진행하는것도 고난이였습니다. 여차저차 이리저리 대형 복사기의 토너가 마를날이 없도록 인쇄를 해서 일을 마치니 4시 20분..... 밥을 먹었던 30분을 빼고 일에 몰두해서 일을 끝냈습니다. 메일머지를 모르던 시절에는 하나 쳤다가 지웠다가 다시 쓰셨다고 하던데...ㄷㄷㄷㄷ

그랬더라면 하루를 꼬박 잡아먹었을수도 있겠군요;;;

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집에 가려는데 일일히 졸업생대장을 작성하시는 담임선생님의 모습이 보입니다.

수십년 후에 가까이는 수년이 흐른 후에 학교에 다시 찾아와 저 문서를 펼쳐본다면 그때는 어떠한 생각을 하고있을지요. 붓펜으로 작성되다보니 90년대로 다시 돌아온 느낌을 줍니다만 매우 모범적인 글씨체를 가지고 계신 선생님께서 일일히 장부에 졸업생의 이름과 생년월일을 정성스레 적고계십니다. 바로 이전에는 공로상의 경우 어떠한 사유인지 다 적으셨었고 말이죠.

수시간동안의 메일머지를 통한 상장 제작작업과 함께 졸업이 곧 현실로 다가왔다는 생각을 해봅니다. 미우나 고우나 함께했던 학교와 선생님. 이제 굿바이만이 남았다는 건가....

몇몇 노래를 들으면 또는 어떤 상징적인 물건 혹은 종이를 보면 학교에서 혹은 친구들 그리고 선생님과 함께해왔던 일들이 생각나기도 하는데 고등학생 생활은 이제 현재진행형에서 과거가 될 일만 남아있습니다. 새로운 생활이 시작된다고 해도, 얼마전부터 문득 드는 과거에 대한 그리움만이 강해지겠죠.

이미 거쳤거나, 앞으로도 이 과정을 거칠 많은 사람들. 저도 그 절차를 거쳑가는 한명일 뿐이고. 그렇게까진 평범하지 않았던 학생으로 학교에 저는 영원히 남아있겠죠...

상장 그리고 졸업대장의 기록과 함께...........................

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  1. 예전에 우유당번으로 교무실 왔다갔다할때는 로지텍 마우스에 대한 토론도 했었다.. [본문으로]
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잉여로운 일상 속에서...

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이제 고등학교 생활의 거의 모든것이 끝나버리게 되었다. 2월 8일에 졸업식 연습만 잠깐 와서 얼굴비추고 식이 어떻게 진행되는지만 알면 되고, 그 다음날인 2월 9일은 졸업식이다.

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2011년에 마지막으로 나가는 학교

이제 마지막인 학교에서의 일상을 담기위해 카메라를 가져가게 되었다. 2009년 3월부터. 아니 포괄적으로 말하자면 바로 옆건물 중학교에서의 2006년 3월부터 지금까지의 6년여의 세월을 함께해온 합덕읍 합덕리 262번지 생활을 공식적으로는 아니여도 비공식적으로나마 끝내는 것이다.

2월 8일날 와봐야 졸업식 연습만 조금 하고 끝날테고, 2월 9일날 오면 졸업장만 타고 집으로 오는날인데.. 그동안 정도 많이 들었던 학교. 오늘이라도 기록으로 많이 남겨둬야지.. 라는 생각을 가지고 가는 날이였다. 중학교 1학년때, 내가 이런날이 올 줄이라고 상상이야 했었을까?

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방학식은 10시에 시작한다고 합니다.

9시까지 등교해서 남은 한시간동안은 사물함 속의 물건을 정리하고, 안쓰던 책을 정리하며 대청소를 하는 시간을 가지게 되었습니다. 대청소도 이제 더이상 안하는건지 못하는건지 모르겠지만 집에서를 제외한다면 다른 공간에서는 쉽게 하진 않겠죠.

수능이 끝난 11월 중순 이후로 4교시까지만 하고 집에 가곤 했는데, 영화 한편정도 보면 조금 유익하게 시간을 보낸것이고 그것도 아니라면 그냥 삼삼오오 모여서 이런저런 주제로 얘기좀 몇시간 하다 가거나열심히 스마트폰으로 게임하는게 일상이 되어버렸던 때 였습니다. 참 무의미하게들 지냈죠. 안나오는 경우도 많았고. 그냥 느지막에 얼굴비추러 가는 경우도 많았고...

그렇게 나름 깊은 생각을 하면서 청소까지도 다 마치고, 고등학생이라는 신분에서 맞게되는 마지막 방학식을 위해 강당으로 내려갑니다. 


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2층 관람석에 앉아보는 마지막 여유.

졸업식때는 강당 1층에 있는 의자에 앉아있을테고 실질적으로 2층에서 1층을 바라보는것도 마지막이라는 생각이 듭니다. 중학교 1학년때부터 고등학교 2학년때까지 매번 2층에 올라와있는 선배들이 부럽게 느껴지기도 했지만 앉아있어서 편한것 빼고는 딱히 좋은것도 없습니다.

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조회는 시작되었고, 그동안 내가 들었던 훈화중에 가장 좋았던 훈화였다는 생각이...

"우리는 시간 위에 둥둥 떠갈 뿐이다."라는 명언을 남겨주셨던 교장선생님의 말씀처럼. 시간 위에 떠서 지체없이 흘러간 결과 지금의 시간이 오게 되었다. 나는 그동안 무엇을 해왔던 것일까?

오늘 예산에 가면서 우연히 중학교때 친구 하나를 3년여만에 보게 되었는데 참 많이 바뀌어있었다. 3년여라는 시간동안 갈고닦으며 열심히 노력해온 결과 이전의 모습은 온데간데 없어서 알아보기도 힘들었는데.. 그 친구는 시간을 떠다니면서 열심히 노력을 해왔고. 나는 현실에 안주해서 무엇을 해왔을까. 티스도리를 운영하는것 빼고 조금 진취적으로 볼만한 성과는 없던 것 같다. 3년이라는 시간을 떠다니는동안은 비록 진취적 성과를 내지 못했지만, 앞날에는 꼭 좋은 성과를 내리라.

그렇게 약 한시간동안의 방학식을 마치고. 간단히 "2월 8일날 10시까지 나오라"는 이야기만 듣고 가려고 하는걸 단체사진을 찍자고 잠시 멈춰서 자세를 잡았습니다.

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빨리 찍고 가자!

지나가시는 선생님께 부탁드려서 빨리 사진 한장을 찍고. 모두가 뿔뿔히 흩어졌습니다. 졸업식 연습날이나 졸업식날은 그냥 쉬엄쉬엄 나오면 될테고, 이렇게 단체사진 찍는것도 더이상은 없는 일이테지요. 그렇게 방학식날 남은 작은 사진 하나로 마지막 방학식은 마무리되었습니다.

이제 등교는 없습니다. 학교에 가는 날은 이틀이 남았지만 등교라고 보기 어려운 날들이니 사실상 마지막 등교였네요. 마지막 등교. 마지막 사진. 마지막 방학식. 몇년 후 이날을 어떻게 평가할까요?

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